2009.09.2 开学三日
这边的天空，眺望出去什么都看不到。
我故意的。
在我刚刚吃过饭，还有点迷糊有点困的时候写日记。亲爱的在打豆豆嗯加油，晚上同步哟～
开学三日，出勤3次，除了我不知道选修课第一周上不上之外我还没翘课（能保持多久！
今年的专业课压力还可以，仪器分析的老师（又是）比大班的老师牛X，（意味着）我们又要面临更严厉的教学和考试OTZZ 我亲爱的GPA啊我们一起哭吧…… 上学期的结课……算上选修也没有超过85的我可以【哔】了。嗯这学期好好干加油（谁信！
上午的课是生物化学，300多人的大课可想而知，关键上课的好像是个刚刚执教不久的讲师吧？一上来就强调本课程是专业选修课要求不高等等嗯嗯，大家都明白了不必认真。每节课都去点名就成～反正在这里想跑出去玩几乎也是不可能。
接着，突然间意识到我又回到了这里，这逃不掉的死大聚集的空间。就像一定有很笨很OX的人一样，你也不能对任何一个社会群体要求太高，即使是被寄予厚望的大学生们。
是这样的，不过我没有一点的自傲只觉得好想逃离。
引入课题。老师在放一段Harvard的公共课程视频，研究刮痧对人体中活性酶的影响的。用一只小白鼠做活体实验，没有开膛破肚没有活体解剖，只是用除毛膏将老鼠腹背的毛褪去进行刮痧，再测定荧光反应而已。刚刚拿出老鼠的时候，就有若干阴阳怪气的男声开始蔓延“啊好恶心～”，褪毛，刮痧出血点，荧光实验的时候更是“沸腾”。每个人脸上都洋溢着兴奋的“恶心”神情。你们真的是在feeling ew么？
为了吸引周围人对自己的注意，为了表达自己在群体中处于被认同的地位，作态者和模仿者的循环是这个社会最愚蠢的节奏。
于是我倒是有点恶心的看完了视频。然后这门课昏昏欲睡|||
Fin.
